Wer Berufsbildung nicht komplett neu denkt, wird sich auf Dauer schwertun, mit der neuen digitalen Arbeitswelt Schritt zu halten. Nur ein disruptiver Schnitt kann den notwendigen Transformationsprozess anstoßen, mit dem die berufliche Bildung im Hier und Jetzt ankommt, so die These von Unternehmenscoach Andreas Schneider von „White Table Solution“ im vierten Teil seines Interviews mit […]
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Ein neues didaktisches Modell in der Berufsbildung zu etablieren, verlangt auch ein geändertes Selbstverständnis der Ausbildenden. Was dies mit dem Konzept des Lernprozess-Begleiters zu tun hat und weshalb die analoge Welt immer ein fester Bestandteil des Lernens bleiben wird, bespricht Unternehmenscoach Andreas Schneider von „White Table Solution“ im dritten Teil seines Interviews mit „Learning Insights“. […]
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Wer während seiner Ausbildung nur vorgefertigte Aufgaben bearbeitet, deren Lösung bereits feststeht, ist für die Arbeitswelt 4.0 nicht ausreichend gerüstet, ist sich Unternehmenscoach Andreas Schneider von „White Table Solution“ sicher. Wie zum Beispiel ein Design-Thinking-Ansatz Auszubildenden und Ausbildern dabei hilft, sich von gewohnten Lern- und Denkmustern zu lösen, erläutert er im zweiten Teil seines Interviews […]
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Betriebe, die sich erfolgreich für die Arbeitswelt 4.0 aufstellen wollen, dürfen auch und vor allem die Berufsbildung nicht außer Acht lassen. Was genau sich am Rollenverständnis der Ausbilder ändern muss, erklärt Unternehmenscoach Andreas Schneider von „White Table Solution“ im Gespräch mit „Learning Insights“. Mehr über White Table Solution: http://www.white-table-solution.de/ Im Gespräch mit Andreas Schneider: Teil […]
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Sie wissen vielleicht, dass unsere Firma DEKRA Media ihren Sitz auf der Dahlener Straße 570 in Mönchengladbach hat. Früher stand genau an diesem Ort eine große Spinnerei – eine von ganz vielen Textilfabriken im gesamten Stadtgebiet. In den Jahrzehnten nach dem Zweiten Weltkrieg folgte dann der schleichende Niedergang, über 90 Prozent aller Textilunternehmen gingen pleite. […]
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Im September des letzten Jahres fand die erste Lernstatt „HAUSBAU“ im Rahmen von vierpunkteins statt, zu der wir nun einen kurzen Dokumentationsfilm produziert haben. Ziel des Projektes vierpunkteins ist es, ein Transfernetzwerk aufzubauen, das die Digitalisierung in der Wertschöpfungskette Bau vorantreibt. Denn hier hat sich über die Jahre hinweg ein enormer Nachholbedarf eingestellt. Die digitalen […]
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Studierende, die ihre beruflichen Perspektiven verbessern und neue Erfahrungen sammeln möchten, absolvieren ein Auslandssemester. Auszubildende hingegen pendeln immer nur zwischen Berufsschule und Betrieb hin und her. Ich kann mich noch gut erinnern, dass diese Verteilung bis weit in die 90er Jahre hinein absolute Normalität war. Die Betonung liegt auf „war“! Wussten Sie, dass im Jahr […]
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Mit den veränderten Anforderungen, die die Arbeitswelt 4.0 an ihre Beschäftigten stellt, muss auch die Aus- und Weiterbildung Schritt halten. Hierzu berichtet der Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung, Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser, im Gespräch mit Dr. Peter Littig davon, welche Veränderungen derzeit bereits stattfinden und mit welchen wir in den kommenden zehn Jahren rechnen […]
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Nach drei Jahren Projektlaufzeit haben die Verantwortlichen des Forschungsvorhabens „blink“ am 23. Mai 2019 auf einer Abschlusskonferenz Bilanz gezogen. Die Abkürzung „blink“ steht für „berufsbezogen lernen inklusiv“. DEKRA Media, das mmb Institut und die IMBSE GmbH haben das Projekt konzipiert und durchgeführt, finanziell gefördert wurde es durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und […]
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Rasend schnell Nachrichten tippen und erstklassige Selfies schießen – das Smartphone beherrschen fast alle Jugendlichen meisterlich. Wenn es jedoch darum geht, Präsentationen in Microsoft PowerPoint oder Personaleinsatzpläne in Microsoft Excel zu erstellen, kommen die meisten Auszubildenden ins Schwitzen. Doch wie lässt sich das ändern? Genau das schildert unsere neue Kurzdokumentation „Vermittlung von Computerbasiswissen zur Förderung […]
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