Welche Entwicklungen von Virtual Reality deuten sich schon heute an? Im dritten und letzten Teil ihres Gesprächs im virtuellen Raum geben Markus Herkersdorf und Dr. Lutz Goertz einen Ausblick auf das, was VR bereits leisten kann und welche Entwicklungen in naher Zukunft denkbar sind. Weiterführende Informationen mmb Institut: https://www.mmb-institut.de/ TriCAT: https://tricat-spaces.net/ […]
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VR-Modelle und -umgebungen werden immer komplexer und ausgefeilter. Deshalb lassen sie sich auch in immer mehr Bereichen von Produktion und Fertigung sinnvoll einsetzen. Wie vielfältig die industriellen Einsatzgebiete von VR inzwischen sind, diskutieren Dr. Lutz Goertz vom mmb Institut und Markus Herkersdorf von TriCAT im zweiten Teil ihres virtuellen Gesprächs. Weiterführende Informationen mmb Institut: https://www.mmb-institut.de/ […]
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Wie können virtuelle Umgebungen beim Lernen unterstützen? Beeinflusst die Gestaltung des eigenen Avatars den immersiven Effekt von VR? Über diese und weitere Fragen tauscht sich Dr. Lutz Goertz, Leiter der Bildungsforschung beim mmb Institut, mit Markus Herkersdorf, Geschäftsführer von TriCAT, aus. Passend zum Thema trafen sie sich für ihr Gespräch auch selbst in einem virtuellen […]
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Die VUCA-Welt wirkt auf sämtliche Bereiche der Aus- und Weiterbildung ein, bringt neue Berufsprofile hervor und macht auch vor der individuellen Arbeitskultur in Unternehmen nicht halt. Wie gehen Betriebe adäquat mit den Herausforderungen der digitalen Transformation um? Welche Rolle kommt hierbei den Bildungsdienstleistern zu? Darüber diskutiert Prof. Dr. Steffi Robak von der Leibniz Universität Hannover […]
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Wie kann die Arbeitswelt, und mit ihr die berufliche Aus- und Weiterbildung, mit der Digitalisierung Schritt halten? Was bedeutet es für den einzelnen Mitarbeiter, sich in der sog. VUCA-Welt zurechtfinden zu müssen? Diese und weitere Fragen beleuchtet aus Wissenschaftssicht Prof. Dr. Steffi Robak von der Leibniz Universität Hannover im Gespräch mit Dr. Peter Littig. Frau […]
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Wir alle wissen, dass die Digitalisierung in der gesamten Berufswelt unaufhaltsam voranschreitet und vor keiner Branche haltmacht. Gleichzeitig müssen die Beschäftigten immer häufiger digitale Medien unterschiedlichster Art sowohl nutzen als auch selbst erstellen. Auf diese Entwicklung müssen die Ausbildungsverantwortlichen in Betrieben und Berufsschulen natürlich reagieren. Mit überkommenen Konzepten, die vielleicht in analogen Zeiten funktionierten, wird […]
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Ein erfolgreiches E-Learning-Konzept sollte neben einer funktionierenden technischen Infrastruktur auch hochwertigen Content enthalten. Learning Insights hat sich auf der LEARNTEC 2020 verschiedene Content-Produzenten angesehen und stellt zwei davon vor. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Bildmaterial: © jakkapan – de.123rf.com
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Was muss eine Lernplattform mitbringen, um heutzutage am Markt bestehen zu können? Auf der LEARNTEC 2020 hat Learning Insights vier verschiedene Anbieter und deren Systeme in Augenschein genommen. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Bildmaterial: © jakkapan – de.123rf.com
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Wie lassen sich Augmented und Virtual Reality in der beruflichen Aus- und Weiterbildung nutzen? Learning Insights hat sich auf der LEARNTEC 2020 in der AR-/VR-Arena umgesehen und die Betreiber von zwei Plattformen zu ihren innovativen Lösungen interviewt. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Bildmaterial: © jakkapan – de.123rf.com
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Die LEARNTEC bietet Start-ups und neuen Konzepten immer eine gute Plattform. Learning Insights hat auf der LEARNTEC 2020 drei verschiedene Anbieter aus dem Start-up-Bereich sowie den Gewinner des delina Award zu ihren Projekten und Innovationen interviewt. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Bildmaterial: © jakkapan – de.123rf.com
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