Brauchen wir in Deutschland „eine bundesweite Bildungsplattform für alle“ – und wie könnte diese aussehen? Digitale Bildung ist auf dem besten Weg, eines der kommenden Wahlkampfthemen zu werden. Denn eigentlich alle Parteien haben dieses Thema weit oben auf ihrer Agenda stehen – und mehr als das: Der Koalitionsausschuss annoncierte kürzlich eine 500 Millionen Euro starke […]

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Der Wuppertaler Kreis e. V. – Bundesverband der betrieblichen Weiterbildung ist der Verband der führenden Weiterbildungsdienstleister, an deren Weiterbildungsveranstaltungen im Jahr 2019 über 1,3 Millionen Fach- und Führungskräfte der Wirtschaft teilgenommen haben. Wie in den vergangenen Jahren hat der Wuppertaler Kreis auch in diesem Jahr seine Studie ‚Trends‘ in der Weiterbildung veröffentlicht, um über aktuelle […]

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Das Harvard Business Review veröffentlichte im April 2002 einen Artikel von Darrell K Rigby, der den Titel trug: “look before you lay off” . Er wurde hilfreicherweise im April 2020 erneut gedruckt. Der Artikel handelt von der Wirtschaftskrise des Jahres 2000 und analysiert die Daten von denjenigen Unternehmen des Standard & […]

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Hochschuldozent und Unternehmensberater Peter Baumgartner erörtert im Gespräch mit „Learning Insights“, weshalb trotz der neuen digitalen Möglichkeiten der Faktor „Mensch“ beim Lernprozess nach wie vor eine entscheidende Rolle spielt und auch weiterhin spielen wird. Mehr über Peter Baumgartner: www.peterbaumgartner.at

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Vom Chatbot bis zur Gesichtserkennung – künstliche Intelligenz, kurz KI, findet in immer mehr Bereichen des Alltags Anwendung. Auch und vor allem in der Bildung ergeben sich daraus viele neue Fragen. Dr. Lutz Michel vom mmb Institut fasst aktuelle Entwicklungsformen von KI zusammen und überprüft, ob KI die Art, wie wir lernen, verändert. Mehr über […]

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Nach drei Jahren Projektlaufzeit haben die Verantwortlichen des Forschungsvorhabens „blink“ am 23. Mai 2019 auf einer Abschlusskonferenz Bilanz gezogen. Die Abkürzung „blink“ steht für „berufsbezogen lernen inklusiv“. DEKRA Media, das mmb Institut und die IMBSE GmbH haben das Projekt konzipiert und durchgeführt, finanziell gefördert wurde es durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und […]

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Dynamisches, interaktives und innovatives Lernen ist Ziel des geplanten Learning Center der Hochschule St Gallen. Wie sich diese Ansätze auch in der Architektur des „HSG Learning Center“ wiederfinden und warum agiles Projektmanagement häufig missverstanden wird, erklärt Prof. Dr. Andrea Back im Interview mit „Learning Insights“. Frau Prof. Dr. Andrea Back ist Professorin für Betriebswirtschaftslehre mit […]

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NIgel Paine spricht mit Will Thalheimer über die Evaluation von Lernaktivitäten, das Vier-Ebenen-Modell und sein eigenes LTEM-Evaluations-Modell. Mit einem Klick auf das Symbol links neben der Lautstärkeregelung schalten Sie deutsche Untertitel ein. Links: Will Thalheimers Blog www.worklearning.com Video mit Genehmigung von Learning Now TV ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Bildmaterial: © Learning Now TV

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